Acceso funcionarios
Acceso exclusivo para funcionarios

¿La información te resultó útil?

Por favor responde esta breve encuesta que nos ayudará a mejorar.
Información actualizada al 5 abril 2026 Conoce más sobre la funcionalidad de esta herramienta aquí.

Contrato: CFCRL-CONTRATO-JAL-2025-26638

Expediente de contrato colectivo
Información general
Número de registro:
Número de expediente: CFCRL-CONTRATO-JAL-2025-26638
Nombre del patrón: No disponible
Nombre del patrón: No disponible
Nombre de persona empleadora:
Entidad federativa de origen: JAL - Jalisco
Autoridad que generó el registro: CFCRL - Centro Federal de Conciliación y Registro Laboral
Fecha de presentación: 18 junio 2025
Nombre de la asociación: SINDICATO DE MAESTROS Y TRABAJADORES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICULARES DEL ESTADO DE JALISCO
Trámites relacionados

Convocatoria
Folio del trámite: CFCRL-CONTRATO-REVISION-20250519-33417-3407
Fecha de resolución: 2025-05-29 11:37:13
Listado de personas con derecho a voto
Asociación que registró | XLS | 1 archivo
Resultados
Folio del trámite: CFCRL-CONTRATO-RESULTADOS-20250603-37573-5447
Número de expediente: CFCRL-CONTRATO-JAL-2025-26638
Fecha de resolución: 18 junio 2025
Nombre de persona empleadora:
Nombre de la asociación: SINDICATO DE MAESTROS Y TRABAJADORES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICULARES DEL ESTADO DE JALISCO
Número de expediente de la asociación: 1363
Número de registro de la asociación:
Fecha(s), hora(s) y lugar(es) de votación:
  • Del 30 mayo 2025 a las 10:00 a. m. al 30 mayo 2025 a las 10:30 a. m. | Convocatoria para la hora
Resolución de revisión de contrato
CFCRL | PDF | 1 archivo
Número de registro, folio o expediente Asociacion Fecha de constitución Autoridad de origen
1363
Sindicato de Maestros y Trabajadores en Instituciones Educativas Particulares del Estado de Jalisco
7 octubre 1983
GDL - Guadalajara
1362
Sindicato de Trabajadores y Maestros en Centros e Instituciones Educativas Particulares del Estado de Jalisco
23 enero 1984
GDL - Guadalajara
1 al 2 de 2 registros
Compartir esta página